爱默生说过：“自然是最巧妙、最具智慧的教师。”他将自然界比作一位伟大的导师，在她的引导下，我们可以学到生命的智慧和宇宙的奥秘。我们应当谦卑地面对自然，将自己与自然融为一体，才能够真正理解生命的真谛。

一声温情的问候，一缕淡淡的忧伤，如微波细浪：地球你好吗？

音乐会在深圳交响乐团童声合唱团的孩子们演唱的环保歌曲《地球你好吗》的乐声中拉开帷幕，纯净的和声，稚嫩的面庞，将“聆听”之后内心泛起的涟漪化作音符，于人们的耳畔回旋，情真意切，隽永绵延。

这是我们对这颗蓝色星球的问候，也是我们聆听大自然回响之后的反思。

无论是波澜壮阔的海洋之声，还是小河潺潺的流水之音，抑或那日夜不息孕育国家文明的母亲之河，我们都能从中谛听到自然与人类之间的温柔对话，从而，人与自然一起唱响一首未来之歌。

“欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地。

我们心中充满热情，来到你的圣殿里。

你的威力，能把人类重新团结在一起，

在你温柔的翅膀下，一切人类成为兄弟。

……

在大自然的怀抱里，一切生灵都吸吮着欢乐，

人不分高低善恶，都循着玫瑰香踪欢乐地求索。”

1824年5月7日，当贝多芬的《第九交响曲》在维也纳结束了最后一个音符，观众们近乎疯狂地鼓掌和欢呼，雷鸣般的掌声竟达五次之多。

200年过去，贝多芬的《第九交响曲》已经成为长盛不衰的经典作品，几乎所有的后辈音乐家、作曲家都为这部宏伟的作品而倾倒，更有无数听众被这部作品所带来的音乐哲理、音乐气度所震撼。

在《欢乐颂》的主题中，贝多芬达到了他作曲生涯的巅峰，听众得到了无与伦比的奋进力量和精神支柱。乐曲在对自由、平等、博爱精神的热望之中达到高潮，在无比光明、辉煌的情景下结束。